2024年02月

2024年02月29日

<満開部サポーター>受験生へのエール⑦

こんにちは、桜子先生です。

満開部サポーターからのエール、
第7回です。


①お名前(Twitter名・匿名も可能)
②何期か
③この時期、どんなふうに思っていたか
④この時期を乗り越えるためにしたこと
⑤受験生へ応援メッセージ




①こまみん

②7期満開部


③試験2ヶ月前は『私には難しい試験なのかな?』と
嫌気が差していました。

合格する自信がなくて、前向きにもなれず、
仕事が忙しいし...と言い訳が頭を過ったり前向きだったり、
気持ちがフラフラしていました。


④どんな場所でも勉強ができるような工夫をしていました。
・スマホからは試験に関係ないアプリは削除する
・手が塞がっている時は、
 年号と法律の聞き流しができるように動画保存アプリを使用

・外出先にも年号の単語帳は、肌身離さず持ち歩く
・頑張っているお仲間に必死についていく!

「スマホの電源落とします」と
勉強開始のツイートをし合っていました。


⑤合格まで桜子先生と満開部の先輩たちは、
ずっと寄り添ってくださいました。

「次こそ合格だよ!」
「満開部で待ってるよ!」
と何度も何度もメッセージを送ってくださったことが、
最後まで頑張り抜く力になりました。

[桜子先生マジック]と満開部の[桜パワー🌸]は最強です!!
苦しい時こそ前向きな言葉を素直にスッ❤️と受け入れる[言霊です]
素直にスッ❤️で、夏の桜を咲かせましょう!



①みかん②

②10期

③軽い気持ちで受験を決めたものの、
いざ勉強を始めてみると、
範囲の広さも深さも果てしないように思えて…
試験当日までにどこまで知識を自分のものにできるか
不安に思っていました。

特に福祉系科目はなかなかとっつきにくい印象があり、
後回しにしたい気持ちと、
早めに本腰入れないと間に合わないぞという気持ちとで
せめぎあっていました。


④まず、マンガアプリを消しました笑
次に、暗記したいものを書き出したり、
テキストをコピー&切り抜いて、
家中に貼りました。
リビングは心理学と社会福祉、
トイレは社会的養護と保育所保育指針、
冷蔵庫は教育原理など…


そして、とにかくぷりてぃテストです。
日中授乳しながら…夜中布団の中で…
ひたすらぽちぽちしていました。
200ぷりてぃ集めて桜子先生に報告することを
1つの目標にしていました。


・前日までに集めたぷりてぃの数だけXに投稿(記録も兼ねて)

途中からは、
・1問でも間違えてぷりてぃ取れなかったらその場でやり直し、
ぷりてぃ取れるまでその回をやり続ける

・(福祉系科目以外も)一覧表に解いた日付と得点率を書いて、
しばらく解いてない問題から手を付ける、
苦手な範囲を把握する、
得点率が上がってきていることを可視化して自信につなげる


ぷりてぃテストの気分になれないときは
ハートコースなど桜子先生の動画を見たり、
家事中は他の試験対策チャンネルの動画を
TVで流したりしていました。


⑤よそはよそ、うちはうち!
他の方のツイートで心揺らぐこともあるかもしれませんが、
得意なことも苦手なことも、
試験勉強に割けるリソースも、
人それぞれです。
試験当日まで、できる限りのことをするまでです。
自分に打ち勝て!






①匿名

②10期


③まずは本を上下巻、
わからない言葉や気になる項目は深掘りして
調べながら読みました。
とても時間を要しました。
それから桜子先生の問題を解く。
この時期は何度やっても、
満点にならないのですが、
それでも、よしとして、
めげずに次々問題にトライしていきました。

必ず覚えてねのところで、
なかなか覚えられないと、
ネットでゴロや音にのせて覚えてると言うのを聴きながら通勤。

子どもの食と栄養・保育実習理論は
この時期はあまり力を入れず、
他の7科目の勉強をしました。
目標を3科目合格できたら位にして、
プレッシャーをかけすぎないようにしました。
あとは試験日まで韓国ドラマを封印し、
ドラマを見るのを楽しみに頑張れました。




3名のサポーターの皆さん、
ありがとうございました!!

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hoikushshisakurako at 19:34|Permalink満開部 

単語帳をつくりました(著書)

こんにちは、桜子先生です。

今日の単語帳は、
著書です。

「保育原理」「教育原理」に出題される著書を、
諸外国編、日本編でご用意しました。



それではこちらからどうぞ!!

<諸外国編>
https://ankilot.com/view/?id=dnlIuAA9He

<日本編>
https://ankilot.com/view/?id=wXrg9bki6b

活用してくださいね~!




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hoikushshisakurako at 16:41|Permalink単語帳 

2024年02月28日

お守りご注文の皆様へ

こんにちは、桜子先生です。

お守りですが、そろそろ完成との連絡がはいりました!!
到着次第発送手続きに入るのですが、
ここでお願いがあります。

ご注文のご住所についてです。

ご注文の際、よくあるのが、
①うっかり郵便番号を間違える
②うっかりマンションの号数を入れ忘れる
などです。

①については、クリックポストを使うため、
発送作業のときに気づけるのですが、
②についてはこちらではなかなか気づけません。


そこでお願いなのですが、
いまいちど、今回のご注文の際のご自身のご住所を、
ご確認いただいてよいでしょうか。


そして万が一不備があった場合は、
そっとストアズのお問合せから連絡してください。
3月1日までにいただけるとありがたいです。


ただでさえ発送元が迷子支部なのに、
お守りが迷子になってしまってはかわいそう。
どうかご協力お願いいたします🌸


多分3月10日ごろまでには、
皆さんのお手元に届けられそうです。
(沖縄のかたはもうちょっとかかるかも?)
それまで楽しみにお待ちくださいね!!


hoikushshisakurako at 17:55|Permalink・お知らせ 

単語帳をつくりました(音楽記号)

こんにちは、桜子先生です。

今日の単語帳は、
「保育実習理論」の音楽記号です。
こういうのこそ、単語帳の真骨頂ですね。



それではこちらからどうぞ!!

https://ankilot.com/view/?id=5My7xFCPHe


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hoikushshisakurako at 15:58|Permalink単語帳 

2024年02月27日

<重要>保育士関係のこども家庭庁の資料(2月26日公開)

こんにちは、桜子先生です。

この記事は、
今後保育士試験を受験されるかた、
またすでに保育士となったかたにとって、
とても重要な記事です。
お伝えすることのメインは2つです。


<その1>地域限定保育士制度の全国展開について
現在地域限定保育士試験は、
夏の神奈川、秋の大阪、沖縄で実施されています。
この試験について、
各都道府県が必要と判断する場合、
全国展開として実施してもいいことになりそうです。

ただしここに大きな変更があるので注意してください。
それは、
これまでは地域限定保育士として、たとえば神奈川で合格したとします。
でも自分は北海道の人間です。
この場合、3年間神奈川の地域限定保育士資格を寝かせておけば、
3年後には全国保育士資格となり、
北海道でもどこの都道府県でも、保育士資格を使うことができました。

しかし今回は、
この地域限定保育士を「児童福祉法」に規定し
(これまでは
「国家戦略特別区域法及び構造改革特別区域法の一部を改正する法律」
が根拠法でした)
地域限定保育士の登録を受けた日から
起算して3年を経過した者のうち、
地域限定保育士として1年間以上の勤務経験がある者は、
申請によって、
全国で働くことのできる通常の保育士の登録ができるようになるものとする

と変わります。

つまり、神奈川で1年以上勤務しないと、
北海道の保育士資格に変換できなくなります。


ただ実際はどうでしょうね・・・
都道府県が自分のところで面倒な試験手続きをするでしょうか。
これがどれだけの都道府県にニーズがあるのか不明です。


<その2>保育教諭等の特例措置の期限到来を受けた対応について
こちら、いわゆる保育士資格保持者が幼稚園免許を取得するための、
特例措置のことです。
保育士資格を持つ者は、
3年かつ4,320時間、指定の施設で勤務すれば、
大学等で一定の単位を取得することで、
幼稚園免許を取得できるというものですね。

これはこども園の保育教諭のニーズが高まることによっての
措置制度です。

そしてこの制度は、令和6年度末までの予定でしたが、
晴れて5年間延長し、令和11年度末までとすることになりそうです。
保育士資格をとったけれど、令和6年度末まででは間に合わない。
そう迷っていたかた、朗報ですよ。
現在児童福祉施設等で勤務されているのであれば、
ぜひ幼稚園免許も取得しましょう。
その方が世界が広がります。


上記2つは、多分令和6年中の改正ではないでしょうか。
まだ官報には来ていませんが、
公表され次第皆さんに共有しますね。




今回のこども家庭庁の資料では、
もう1つのことも言っていますが、
それは皆さんにあまり関係ないのでスルーします。

こちらが資料原文です。
色々面白い内容になっていますので、
ぜひご一読ください。

https://www.cfa.go.jp/assets/contents/node/basic_page/field_ref_resources/0d0aedc2-11b2-4c31-b263-22f55be05578/18149796/20240222_councils_shingikai_kodomo_sodachi_1b4F7eh4_10.pdf



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